12月31日，寒潮影響下的2020年最后一天，下沙高教園區(qū)浙江理工大學(xué)的校園里卻暖意融融。卓尚服飾（杭州）有限公司董事長(zhǎng)、浙江理工大學(xué)名譽(yù)校友丁武杰以個(gè)人名義再次捐贈(zèng)2500萬元，用于建設(shè)浙江理工大學(xué)“尚+”院士大樓。
圖丨 浙江理工大學(xué)黨委副書記周文龍介紹到場(chǎng)嘉賓
圖丨現(xiàn)場(chǎng)嘉賓
我司與理工大學(xué)有著深厚的淵源。十幾年來，在理工先后設(shè)立“三彩獎(jiǎng)學(xué)金”、“卓尚教育獎(jiǎng)”、“產(chǎn)業(yè)研究院基金”及眾多獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教金共計(jì)1760萬。2016年，共建產(chǎn)業(yè)垂直孵化器——“尚+眾創(chuàng)空間”，聯(lián)合成立時(shí)尚產(chǎn)業(yè)研究院，進(jìn)一步深化“校企合作”的成果，助力大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；經(jīng)過幾年的運(yùn)作，已經(jīng)發(fā)展孵化出多個(gè)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)合伙人。2018年，理工大學(xué)“卓尚班”項(xiàng)目啟動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)校企協(xié)同育人。丁董數(shù)次慷慨捐贈(zèng)，既踐行著“成就他人”的企業(yè)價(jià)值觀，又體現(xiàn)了當(dāng)代企業(yè)家對(duì)學(xué)校教育和人才培養(yǎng)的情懷。
圖丨浙江理工大學(xué)黨委書記吳鋒民致歡迎辭
與此同時(shí)，浙江理工大學(xué)也為卓尚輸送了大量的服裝專業(yè)人才，正是基于校企之間長(zhǎng)期的良好合作，雙方正向著校企深入合作3.0模式大步邁進(jìn)。
圖丨 雙方簽訂捐贈(zèng)協(xié)議
雙方將以共建時(shí)尚產(chǎn)教融合新平臺(tái)為抓手，促進(jìn)“三創(chuàng)”要素集聚，搭建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，完善實(shí)踐教學(xué)體系；圍繞時(shí)尚人才培養(yǎng)及加強(qiáng)資源共享協(xié)同合作，共同構(gòu)建引領(lǐng)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)與發(fā)展的時(shí)尚人才培養(yǎng)模式，建設(shè)“以產(chǎn)興教、以教強(qiáng)業(yè)”的產(chǎn)教融合長(zhǎng)效機(jī)制；通過開展教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作、拓展實(shí)踐教學(xué)基地、共享教學(xué)資源和先進(jìn)設(shè)施設(shè)備等舉措，建成科技化、智能化裝備一流的共享智慧工廠實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，建設(shè)時(shí)尚工程師、設(shè)計(jì)師品牌一體式快速成長(zhǎng)的示范平臺(tái)。
圖丨 丁董向理工大學(xué)捐贈(zèng)支票
雙方共同探索創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化校企合作模式，打造“產(chǎn)學(xué)研一體+創(chuàng)業(yè)孵化”的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)；開展科技合作研究，聯(lián)合申報(bào)國(guó)家、省市科技項(xiàng)目、科研平臺(tái)、眾創(chuàng)空間、孵化器和產(chǎn)業(yè)園等，謀劃打造國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園；共同推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，有效整合學(xué)校資源與產(chǎn)業(yè)渠道，通過實(shí)際運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)，甄選優(yōu)秀人才和高潛力項(xiàng)目，共同將創(chuàng)新創(chuàng)意領(lǐng)域的科技成果快速切入市場(chǎng)。
圖丨 丁董致辭
丁董表示，創(chuàng)業(yè)至今，卓尚服飾與理工大學(xué)已結(jié)下深深的不解之緣。雙方在多領(lǐng)域的合作中，取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。將會(huì)繼續(xù)把企業(yè)定位為“理工大學(xué)的校辦工廠”，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)研究、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面添磚加瓦。
圖丨 省教育廳黨委書記、廳長(zhǎng)陳根芳講話
最后，省教育廳黨委書記、廳長(zhǎng)陳根芳肯定了丁董的捐款是功在當(dāng)代，利在千秋的善舉、義舉；秉持了我省耕讀傳家，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)；助推了我省“科教強(qiáng)省”、“勇立潮頭”的時(shí)代風(fēng)尚；體現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)企業(yè)家高度的歷史責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。
圖丨 現(xiàn)場(chǎng)嘉賓合影留念
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